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Schulerfolg trotz Lernschwierigkeiten

ein Elternratgeber bei Lern- und Leistungsstörungen ; [was Eltern tun können: Früherkennung, positive Lernbedingungen, professionelle Hilfe]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Schmeing, Ursula; Mayer-Krahmer, Hans-Joachim
Verfasserangabe: Ursula Schmeing ; Hans-Joachim Mayer-Krahmer
Jahr: 1999
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: WFO Kafka Meran Standorte: Ps 4.1 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Weinheim und Basel ; Weinheim [u.a.], Beltz & Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ps 4.1
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ISBN: 3-407-22802-3
Beschreibung: 2. Aufl., 119 S.
Schlagwörter: Eltern, Kind, Lernstörung, Ratgeber, Elternhaus, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Lernhemmung, Lernschwierigkeit, Lernschwäche, Ratgeberliteratur, Schulleistungsschwäche, Schulschwäche
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Sprache: deutsch