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Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht

Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Werning, Rolf; Avci-Werning, Meltem
Verfasserangabe: Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning
Jahr: 2015
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: WFO Kafka Meran Standorte: Pä 5 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Seelze, Klett, Kallmeyer
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ISBN: 978-3-7800-4820-2
Beschreibung: 1. Aufl., 190 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Inklusion <Soziologie>, Schule, Schulentwicklung, Schulart, Schule / Organisationsentwicklung, Schulform, Schulprogramm <Schulentwicklung>, Schulsystem, Schulwesen
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Sprache: deutsch